芭蕾舞的结构和形式
在长期的舞台实践中，古典芭蕾逐渐形成了一套结构形式，南阳英语培训教育，这套形式大约从18世纪末、19世纪初开始，日趋规范。在一部古典芭蕾中，双人舞、独舞、群舞都有经常使用的结构形式。如双人舞是古典芭蕾中的核心舞段，大都用以表现男女主人公的爱情、争斗、 杀或其它关键性的情节。
一般分为：“出场”、“慢板舞”、“变奏”、“结尾”。这些都常用以烘托主要人物，渲染环境、气氛，有时也可以作为独立的晚会节目演出。整个舞剧也有自己的结构形式，如在全剧或某一幕结尾部分，编导也常常安排大型群舞，创造出一种热烈的情绪或壮观的场景，南阳英语，把舞剧推向高潮，由男女主角和群舞演员合作表演。
19世纪古典芭蕾结构上的一个重要成就是“伴舞队”的运用。它是芭蕾交响化的孪生物，与一般集体舞不同的是它不能脱离主角的表演，只作为陪衬。伴舞者在主要角色表演双人舞或变奏时，以各种生动、形象的造型和多变、优美的图案来烘托主角，南阳英语，而在结尾时与主要角色穿插合舞，根据J.-G.诺维尔，关于情节芭蕾的理论，19世纪的舞剧编导们创造出情节芭蕾的结构形式。它是用舞蹈手段来表现和推进发展的重要形式。
无论是编舞、位置、动作、升降、Swing、Sway、速度快慢，都应被归因于脚部使用的方式，不只是脚趾或脚跟，南阳小学生英语口语，而是脚的各个部位，如滑冰者的鞋刀，脚部必须能利用知识与技巧，如脚内缘、脚外缘、脚的转角处以及膝盖，如此舞者才能产生令人赞赏的表现。
舞蹈的结构中，最基础的要素是在于脚、腿、及脚部技巧的运用。很清楚地，它使一个舞者由熟练到成为艺术家，为什么有这么多舞者忽视了这么重要而且基本的事情呢？脚部技巧的基础原则，是最容易纠正的单元，它的信息在教材书本上都可以读到，所有的舞者必须做的只是去查看它！即使在技术教材书上所载可能非常简单，它确是非常好的开始，实在没有任何理由在脚部技巧上犯错误。
南阳小学生英语口语,南阳英语,ARK教育培训机构由南阳市ARK上葛流行舞培训中心提供。南阳市ARK上葛流行舞培训中心（www.ark-wudao.com）实力雄厚，信誉可靠，在河南 南阳 的教育、培训等行业积累了大批忠诚的客户。公司精益求精的工作态度和不断的完善创新理念将引领ARK--流行舞和您携手步入辉煌，共创美好未来！
